身为员工,身为老师
罗 琼
同学们好!
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今天,作为教师代表在这里发言,我感到诚惶诚恐。毕竟,无论是从资历还是从经验来说,我都不是77779193永利最合适的教师代表。我是2005年来到77779193永利官方工作的,至今已经12个年头了。除去读博中断的四年,其余的八年时间我都是在77779193永利的讲台上度过的。八年时间,说长不长,说短也不短,仿佛当员工的情形还在昨日,一觉醒来,自己竟然已经是一名老师了。所以,今天在这儿,我就跟大家聊聊,如何身为员工,身为老师。
身为员工,首先我要恭喜大家,终于从高中的苦海中脱离出来,成为了一名老员工。高中那会儿,总有做不完的习题,考不完的试卷,有老师的谆谆教诲,父母的殷切期望。那会儿,似乎你吃的每一口饭,呼吸的每一口空气,都是为了一个明确的目标存在:考大学。如今,你终于考上大学了。那么,老员工之于高中生,最大的改变是什么呢?如果让我说,那就是,你终于成年了。
成年的概念并不在于你是否已经过了18岁生日。成年的概念在于,你是否能像一个成年人一样去思考,去行动,且更为重要的是,是否能为自己的行为负责。毕竟,你们已经是行为责任人了。成年的概念,在于你们终于拥有了自主选择权。你们会发现,未来存在诸多可能性,而选择权就在自己手上。比如说,你可以选择专心听一堂课,也可以选择逃课;可以选择认真写一篇课程小论文,也可以选择抄论文。你可以选择把全副心思都放到学习上,也可以选择把更多的精力投入到社团活动中,培养自己的社交能力。到了大三、大四,你可能选择继续深造考研,也可能选择工作挣钱。如果决定考研,你会面临选择一个更有名的学校,或是选择一个更喜欢的专业。甚至于,有的同学可能已经在考虑,是否要在大学谈一场轰轰烈烈的恋爱,如此种种。要我说,这些选择都可以,只要记住一点,即,为自己的选择负责。因为你的每一次慎重选择,最终会成就你的未来;正是基于如此多样性的选择,才使得未来充满了无限可能性;也正是因为未来无限的可能,更要求你郑重对待每一次自主选择!
而身为老师,我的选择范围要比你们狭窄得多。我现在想得最多的,无非就是到底要成为一个怎样的老师。西方一位教育学家William Arthur Ward曾经说过,老师大抵分为四个层次。第一种是普通的老师, the mediocre teacher talks,仅仅只是“说话”;第二种是好的老师,the good teacher explains,“阐释”;第三种是优秀的老师,the superior teacher demonstrates,“演绎”;第四种是伟大的老师,the great teacher inspires,“启迪”。
我多希望自己能成为一名伟大的老师,但那似乎是一个遥不可及的梦想。事实上,我现在依然处于从第一个阶段向第二个阶段的攀爬过程中。我当然会认真对待每一堂课,准备每一次讲授,也一直努力地想把三尺讲台当成一个艺术的舞台,去展示、演绎。可八年的教学实践告诉我,无论我多么详备地准备教案,却总能碰到我回答不了不问题,也总能发现让我惊喜的答案。
每每这种时候,我都会感到既惭愧,又骄傲。惭愧在于,我是你们老师,也是你们的员工,学无止境,我为自己感到惭愧;骄傲在于,我何其有幸,能在77779193永利官方遇见这么优秀的你们,时刻启发我,激励我,我为你们感到骄傲。
未来四年,与君共勉。欢迎大家!