首先请允许我代表77779193永利官方全体硕士生导师向你们表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎。
此时此刻，大家的心情是激动的，自不待言。其实我们这些导师们和大家的心情一样，也是激动的，这可得细细道来了。在座的有老朋友，更多的是新朋友，一句话，都是朋友。为什么是朋友呢？师生之间，一方面固然应该有传统的师道尊严，另一方面却也应该有新型的平等和谐的师生关系。其实无论从哪个角度讲，我们都应该是朋友。朋友在古代是可以分开着说的，“同门曰朋，同志曰友”，意思是说同一个师门的就是朋，志同道合的就是友。你们同一个方向的有共同的老师，因而是地地道道的朋，你们的治学方法或学术观点来自你们的老师，而你们的老师的治学方法或学术观点又来自你们的老师的老师，治学方法或学术观点代代相传，你们和你们的老师的有着共同的学术渊源，那么你们和你们的老师实际上也就是同出一门，这样说来，你们和你们的老师也是朋，因此我们是朋友。既然我们是朋，那不是应了孔老夫子的一句话吗？“有朋自远方来，不亦乐乎！”你们说，我们能不激动吗？
师生的关系，古人用“从游”来描写，很形象。什么是从游呢？游如果说有游泳之义的话，那么学校就好比水，师生就好比鱼，大鱼前导，小鱼尾随，这就是从游，从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。这种师生关系在本科阶段是不可能做到了，因为本科员工太多，老师太少，就好比一条大鱼在前面游，后面有几百条小鱼跟，紧挨着大鱼的那几条小鱼还可以看清技术要领，离得远的绝大多数小鱼，恐怕是不得要领了。但是研究生不一样了，员工和老师的比例小了，老师可以有比较多的时间接触员工，当然在一些著名高校办不到了，因为一个导师有的带上了三四十个员工，甚至五六十个员工，和本科生差不多了。但是我们学校目前研究生教育的规模还不大，一个导师带的员工超过十个的应该还不多，大家可以经常讨论、交谈，员工可以经常感受导师的风范，这有利于员工的成长。
研究生教育是培养高层次创新型人才的重要环节。胡锦涛总书记在两院院士大会讲话中强调指出：“建设创新型国家，关键在人才。”而研究生教育就是培养创新型人才的一个重要渠道，或者说是主要渠道，国家期待着你们，社会期待着你们。但是目前研究生教育的现状却并不让人看好，很多专家学者认为目前的研究生教育有本科化和学士后的倾向。所谓“本科化”是说很多研究生还没有达到优秀本科生的水平，所谓“学士后”是说很多研究生没有达到研究生应有的水平，但又拿到了学士学位，只好说他们是学士后。我们希望大家毕业的时候是地地道道的研究生，而不是学士后。
怎样才能够成为一名地地道道的研究生呢？我想讲两个养成：一是创新能力的养成，一是真诚无欺的学术品格的养成。
研究生教学相对本科生教学来讲是一种全新的教学模式。研究生从学习的形式来讲，主要是自学，从教学的形式来讲，主要用讨论，这两种形式的一个共同的目标就是培养创新能力。创新能力不是凭空来的，只有广泛涉猎、充分积累之后，在将一个问题的学术源流述清楚之后，才能够创新。孔子是儒家学说的创始人，但他自己却谦虚的说自己是“述而不作”，“述”是引述、阐述别人的观点，“作”是开创的意思，最开始做某一件事的就叫“作”，孔子都说自己是“述而不作”，可见“作”比 “述”更难。而要述清楚学术源流已经很不容易了，理科的可能容易一点，文科的可就麻烦了。历史越长，知识积累越厚实，越难述，孔子只要述夏商周，我们要从夏述到清，要述到中华人民共和国，要述到上一个月的杂志和出版物，而且时间越往后资料越多，积累越多，夏商周三代有几个人写书？现在有多少人写书？要把这些书、这些文章都看了才能把一个问题的历史和现状讲清楚，多难啦！述都述不清楚，怎么轻易谈得上“作”?而要述清楚，就必须大量阅读，而且要对各家说法进行高下优劣的评判，进行去伪存真、去粗取精的取舍，这需要有学术识见，这种识见是在长期的阅读和思考中养成的。
大学永远是知识的殿堂，是思想的场所。我希望大家去掉几分功利心理，增添几分对学术的尊重，少一些浮躁，多一些踏实，注重专业基础，培养创新能力，每天都有新收获，每天都有新进步，这就是古人说的：“苟日新，日日新，又日新。”这句话要做到并不容易，需要付出辛勤的劳动和汗水，愿大家努力。
现在谈谈学术品格的养成。学术品格亦即人格，从小学开始，老师就教育我们“学作文先学做人”,俗话说“文如其人”，都是说的这个道理。梁启超在《清代学术概论·朴学》中谈到学术品格时讲到了十点，这里我择其要者讲四点，并用自己的话表述出来：一、凡提出一种说法，一定要重视证据，没有证据的观点必须舍弃；二、如果只有一个证据，是不足为据的，因为有可能是偶然而不是必然；三、如果碰到对自己的观点很不利的材料就把这些材料隐匿起来，而不公之于众，或者对材料加以加工和曲解，都是不道德的行为；四、凡采用旧说，必明引之，把别人的话径自当作自己的话来说，这同样是不道德的行为。写文章时后面要附参考资料，如果你参考了没写进去，是不道德的行为，但有的人写文章时本没有参考那么多书，担心参考书少了不好看，便随意加上几种，这同样是不道德的行为。我希望大家能努力修炼，养成真诚无欺的学术品格。
此时此刻，大家的心里激动，是因为大家内心里充满着对未来研究生生活的向往和憧憬。我们导师们的心里激动，是因为我们的内心里充满着对你们三年研究生学习成果的美好期待。希望在你们和我们的共同努力之下，三年之后，我们彼此都可以感到欣慰。最后，我把前几天在２００７级本科生的开学典礼上的一段寄语换几个字送给大家：祝你们研究生生活过得充实，过得精采，过得难以忘怀，过得无怨无悔。几十年后，你们可以豪迈地给你们的儿子们、孙子们，或者员工们、下属们讲述你的感人的、美丽的、耐人回味的研究生故事。
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